A integração da tecnologia na educação brasileira de hoje é
um assunto que causa uma certa polêmica.
Ainda hoje são pouquíssimas as escolas publicas que já tem
seu próprio laboratório de informática. O investimento do governo ainda é muito
fraco nessa área. O que ainda piora é a comodidade dos professores em buscarem
aprimoramento para receberem bem a “educação tecnológica”.
Se os professores buscassem mais e aos poucos fossem
incluindo a tecnologia em suas aulas, já seria um grande avanço. Talvez com
isso o governo se preocupasse mais em investir mais dinheiro. Há também o caso
de escolas que receberam os equipamentos, fizeram as adaptações necessárias para
eles, mas eles ainda não foram instalados, ou não funcionam.
Além disso, temos também o problema da falta de zelo por
parte daqueles que já possuem seus equipamentos.
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